Es menester tener presente que tanto el docente como el Director de orquesta cumplen una función trascendental, porque tienen bajo su responsabilidad el desempeño y trabajo de un grupo humano muy diverso, ambos tienen diferentes maneras de realizar su trabajo, motivan y dirigen (estudiantes - músicos)llevando a cabo un trabajo colaborativo, por ello es importante tener presente que como expertos debemos crear las condiciones para que ocurra el proceso, éste adquiera significado para los aprendices. El deleite con que realicemos nuestro trabajo es fundamental para alcanzar las metas propuestas, sobre todo cuando se ve reflejado en su desempeño en sociedad (estudiantes – músicos).
Los factores que usted ha mencionado: la motivación, el conocimiento, y la constancia; son definitivamente elementos que tanto el director de orquesta como el docente, llevan a sus púpilos. Es de vital importancia, comprender que si el docente no interioriza que es un mediador para generar oportunidades de aprendizaje en sus clases, entonces no se cumplirá ningún objetivo planteado. Solo con este pensar y actuar del docente, se puede lograr el desarrollo de las capacidades de cada niño y joven.
Es menester tener presente que tanto el docente como el Director de orquesta cumplen una función trascendental, porque tienen bajo su responsabilidad el desempeño y trabajo de un grupo humano muy diverso, ambos tienen diferentes maneras de realizar su trabajo, motivan y dirigen (estudiantes - músicos)llevando a cabo un trabajo colaborativo, por ello es importante tener presente que como expertos debemos crear las condiciones para que ocurra el proceso, éste adquiera significado para los aprendices. El deleite con que realicemos nuestro trabajo es fundamental para alcanzar las metas propuestas, sobre todo cuando se ve reflejado en su desempeño en sociedad (estudiantes – músicos).
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Solo con este pensar y actuar del docente, se puede lograr el desarrollo de las capacidades de cada niño y joven.